| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ATİ101 | Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi I | 927001 | 1 | 1 | 2 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 0 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 0 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| 34 | Okuma | 1 | 10 | 10 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi dersini okumanın amacı ve İnkılâp kavramı, Osmanlı İmparatorluğu’nun yıkılışını ve Türk İnkılâbını hazırlayan sebepler. | |||
| 2 | İç sebepler, dış sebepler, Osmanlı İmparatorluğu’nun jeopolitik konumu | |||
| 3 | Osmanlı İmparatorluğu’nun parçalanması; Trablusgarp Savaşı; Balkan Savaşları; Birinci Dünya Savaşı | |||
| 4 | Osmanlı İmparatorluğu’nun savaştığı cepheler ve Çanakkale Savaşları | |||
| 5 | Mondros Ateşkes Antlaşması; İşgaller Karşısında Memleketin Durumu Ve Mustafa Kemal Paşa’nın Tepkisi; Mustafa Kemal Paşa’nın Samsun’a çıkışı, | |||
| 6 | İzmir’in İşgali, Yararlı ve Zararlı Cemiyetler ve Ermeni Meselesi. | |||
| 7 | Milli Mücadele için ilk adım; Kongreler yoluyla teşkilatlanma | |||
| 8 | Kuva-yı Milliye ve Misak-ı Milli; T.B.M.M.’nin açılması; T.B.M.M.’nin İstiklal Savaşının yönetimini ele alması | |||
| 9 | Ara Sınav | |||
| 10 | 1920 yılında yaşanan siyasi gelişmeler, Düzenli Ordu’ya geçiş | |||
| 11 | Sakarya Savaşı’na kadar Milli Mücadele | |||
| 12 | Sakarya Savaşı ve Büyük Taarruz | |||
| 13 | Mudanya’dan Lozan’a; Mudanya Mütarekesinin imzalanması | |||
| 14 | Eğitim, kültür, sosyal ve iktisadi alanında milli mücadele; |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 100389 | 1269259 | Modern Türkiye’nin doğuşu ve gelişimi konusunda doğru bilgilere sahip olur. |
| 100390 | 1269260 | Türkiye, Atatürk İlkeleri ve İnkılapları; Atatürkçü düşünceye yönelik tehditler hakkında doğru bilgiler edinir. |
| 100391 | 1269261 | Türk tarihinden ve Türk Milli Mücadelesinden aldığı güçle Türk Devletine ve Türk Milletine sahip çıkar. |
| 100392 | 1269262 | Akılcı, bilimsel ve çağdaş fikirleri özümser. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 63795 | Kazı tekniklerine hâkim olma |
| 2 | 63796 | Fotoğraf çekme, tanımlama, teşhis ve tarihlendirme yapma |
| 3 | 63797 | Kontekst ve veri toplama işlemleri yapma |
| 4 | 63798 | Disiplinler arası bir ekip kurabilme ve bu ekibi teknik ve lojistik anlamda yönetebilme |
| 5 | 63799 | Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
| 6 | 63800 | Mimari, plan, profil ve kesit, çizimi yapma |
| 7 | 63801 | Projelendirme, planlama ve uygulama |
| 8 | 63802 | Belli başlı restorasyon, konservasyon tekniklerine hakim olma |
| 9 | 63803 | Pişmiş toprak, taş, cam, metal eser temizlemesi yapabilme |
| 10 | 63804 | Plan ve harita oluşturma ve okuyabilme |
| 11 | 63805 | Alan çalışmalarında arazinin yapısına uygun bir çalışma sistemi kurabilme |
| 12 | 63806 | Arkeolojik belgeleme yöntemlerini uygulayabilme |
| 13 | 63815 | Yeni gelişen teknolojileri takip edip arkeolojik çalışmalara bütünleştirebilme |
| 14 | 63809 | Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci, Mesleki ve etik sorumluluk bilinci |
| 15 | 63818 | İlgili kanunları bilme |
| 16 | 63808 | Arkeolojik çalışmalarda problemi tespit edebilme ve çözümüne yönelik öneriler geliştirebilme |
| 17 | 63817 | Rapor yazabilme |
| 18 | 63807 | Arkeoloji eğitimi sırasında temel alanlarda edindiği bilgileri birleştirerek kullanabilme |
| 19 | 63816 | Eser tarihlendirebilme |
| 20 | 63814 | Mimarlık, seramik, heykeltıraşlık sikke gibi başlıca konularında bilgi sahibi olma |
| 21 | 63813 | İkonografik değerlendirme |
| 22 | 63812 | Katalog düzenleme |
| 23 | 63811 | Literatür tarayabilme |
| 24 | 63810 | Arkeolojik malzemeleri envanterleme |