| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE203 | Köktürkçe | 927001 | 2 | 3 | 3 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 1 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 1 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| 5 | Derse Katılım | 11 | 4 | 44 |
| 8 | Rehberli Problem Çözümü | 9 | 3 | 27 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Türk dilinin tarihi gelişimi ve Göktürkçe dönemi |
1..doc |
||
| 2 | Türk Runik harfli metinlerin tanıtımı |
2..doc |
||
| 3 | Türk Runik harfli metinlerin imlası |
3..doc |
||
| 4 | Türk Runik harfli metinlerin ses özellikleri |
4..doc |
||
| 5 | Türk Runik harfli metinlerin biçim özellikleri |
5..doc |
||
| 6 | Költigin Yazıtı’ndan seçilen bir bölümün yazı çevirimi, Türkiye Türkçesine çevirimi, kelimelerin yapı incelemesi, cümle yapısı |
6..doc |
||
| 7 | Költigin Yazıtı’ndan seçilen bir bölümün okunup incelenmesine devam |
7..doc |
||
| 8 | Költigin Yazıtı’ndan seçilen bir bölümün okunup incelenmesine devam |
8..doc |
||
| 9 | Bilge Kağan Yazıtı’ndan seçilen bir bölümün yazı çevirimi, Türkiye Türkçesine çevirimi, kelimelerin yapı incelemesi,cümle yapısı |
9.doc |
||
| 10 | Ara Sınav | |||
| 11 | Bilge Kağan Yazıtı’ndan seçilen bölümün okunup incelenmesine devam |
10..doc |
||
| 12 | Tunyukuk Yazıtı’ndan seçilen bir bölümün; yazı çevirimi Türkiye Türkçesine çevirimi, kelimelerin yapı incelemesi, cümle yapısı |
11..doc |
||
| 13 | Tunyukuk Yazıtı’ndan seçilen bölümün okunup incelenmesine devam |
12..doc |
||
| 14 | Yenisey Yazıtlarının tanıtımı |
13..doc |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1132900 | Öğrenciler, dönemin dil özelliklerini kavrar. |
| 2 | 1128198 | Dönem ile ilgili yapılan çalışmaları bilir. |
| 3 | 1131028 | Dönemin metinlerini okuyup anlar. |
| 4 | 1253742 | Dönemin dil özellikleri ile Türkiye Türkçesi dil özelliklerinin mukayesesini yapar. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 63667 | Öğrenciler Türk Dili ve Edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilir. |
| 2 | 63668 | Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olur. |
| 3 | 63669 | Türkçeyi en güzel şekilde kullanabilmek ve kendini ifade edebilme yeteneği kazanır. |
| 4 | 63670 | Dil, kültür ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlılık ve zevke sahip olur. |
| 5 | 63671 | Eski harflerle yazılmış edebi metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve becerisine sahip olur. |
| 6 | 63672 | Tarihi ve çağdaş Türk lehçelerini temel seviyede bilir. |
| 7 | 63673 | Halk bilimi (folklor) ve Halk edebiyatı alanlarında derleme ve araştırma yapar. |
| 8 | 63674 | Türk Dili ve Edebiyatıyla ilgili araştırma projeleri yapabilecek bilgi ve yeteneğe sahip olur. |
| 9 | 63675 | Belgesel filmi, sinema filmi ve reklam filmi gibi alanlarda metin ve senaryo yazarlığı; gazete, dergi ve matbaalarda redaktörlük ve editörlük yapar. |
| 10 | 63693 | Alanda edinilen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilir. |
| 11 | 63688 | Alanla ilgili sorunları tanımlar, analiz eder, araştırmalara dayalı çözüm önerileri geliştirir. |
| 12 | 63676 | Bu bilgi ve çözümleri eğitim-öğretim kurumlarında ya da bu kurumların dışındaki kurum ve kuruluşlar aracılığıyla toplumla paylaşır. |
| 13 | 63694 | Alan ile ilgili ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir. |
| 14 | 63686 | Alana dair yenilikçi projeler hazırlar. |
| 15 | 63689 | Alan ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alabilir. |
| 16 | 63687 | Bu projelere alanla ilgili kişi ve kuruluşları dâhil eder. |
| 17 | 63678 | Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilir. |
| 18 | 63690 | Alanda edinilen ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilir. |
| 19 | 63691 | Öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme ve öğrenmeyi yönlendirebilir. |
| 20 | 63692 | Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu tutum geliştirebilir. |
| 21 | 63677 | Alandaki bilgiye erişim kaynaklarını (kütüphaneler, online kaynaklar, veri tabanları vs.) kullanabilir. |
| 22 | 63679 | Alan ile ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirebilme, düşünceleri ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak aktarabilir. |
| 23 | 63680 | Alan ile ilgili konularda düşünceleri ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nicel ve nitel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilir. |
| 24 | 63681 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşanılan sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenleyebilme ve bunları uygulayabilir. |
| 25 | 63682 | İletişim ve etkinlikler için yazılı, işitsel, görsel ve sosyal medyayı kullanabilir. |
| 26 | 63683 | Alan ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. |
| 27 | 63684 | Eleştirel bir biçimde alanda derinlemesine bilgi sahibi olur. |
| 28 | 63685 | Alana ilişkin gelişmelerden haberdar olur. |