| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| YDİ101 | İngilizce I | 927001 | 1 | 1 | 2 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Welcome Section ( Greetings and Introduction, The Verb "be", Possessive Adjectives, There is/There are, Rooms and furniture) | |||
| 2 | Welcome Section (Prepositions of Place, Have/has got, Colurs,Adverbs of Frequency, Object Pronouns, Can/can't for ability, Clothes, Money and Prices) | |||
| 3 | Present Simple (positive and negative; questions and short answers); Vocabulary :Hobbies and Interest | |||
| 4 | Reading :An Unusual Hobby Like+ing ( Speaking using this pattern) | |||
| 5 | Present Continuous Tense ; Present Simple vs Present Continuous; Time Expressions in these two tenses | |||
| 6 | Vocabulary exercises on Housework; Speaking about housework, Reading : Let's Give him a Hand | |||
| 7 | Past Simple "be" and regular verbs(positive and negative); Was/were born ; Reading: Erin Brockovich) | |||
| 8 | Studying on Multi-word verbs and Memory words; Reading :Remembering Heroes | |||
| 9 | Past Simple Tense(regular and irregular verbs;questions and short answers); Reading : The Ping Pong Friendship that changed the world | |||
| 10 | MID-TERM WEEK | |||
| 11 | Vocabulary on Past time Expressions and on Sports ; Speaking on Past Events and happenings | |||
| 12 | Reading : What does "Success" mean? ; Have to/ don't have to; Speaking on the things we have/don't have to do at home | |||
| 13 | Vocabulary : Jobs ; Work and Money Reading : Following A Dream | |||
| 14 | Countable and uncountable nouns ; a/an, some and any, much and many Reading : A Long and Healty Life, Vocabulary on Food and DrinkSpeaking on Ordering a MealCheck your Progress |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1251014 | Alanında yeterli olacak düzeyde ("European Language Portfolio Global Scale", Level A2) yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 2 | 1251015 | Kısa net iletileri kavrayabilir. |
| 3 | 1251011 | Kısa, günlük metinleri kavrayabilir. |
| 4 | 1251012 | Basit, günlük sohbetlere katılabilir. |
| 5 | 1251013 | Sade bir dille kendi ve çevresi hakkında konuşabilir. |
| 6 | 1251016 | Kısa, basit notlar ve iletiler yazabilir. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 65840 | PTT de kullanılan muhasebe hesaplarının nasıl yapıldığı |
| 2 | 65845 | Kişilik gelişimine destek sağlar |
| 3 | 65846 | Olaylara çabuk çözüm bulmayı sağlar |
| 4 | 65847 | İnsan kaynaklarının önemi, mülakat ve iş başvurusunun nasıl yapılacağını öğrenirler. |
| 5 | 65841 | Mesleklerinin temelini oluşturan kavramları öğrenirler |
| 6 | 65842 | Gönderilerin ayrımının ve sevkinin nasıl yapıldığımı öğrenirler. |
| 7 | 65843 | Gönderi çeşidine göre dağıtım ve teslimin nasıl yapılacağını öğrenirler. |
| 8 | 65844 | Mesleki becerilerini geliştirirler |
| 9 | 65821 | öğrenciler işletmenin ne demek olduğunu, işletmenin kuruluş aşamalarınıi hangi birimlerden oluştuğunu, hangi tür işletmeler olduğunu öğrenmektedirler. |
| 10 | 65822 | Hizmet sektöründe güçlü bir iletişimin nasıl kurulacağı öğretimektedir. |
| 11 | 65823 | Mevcut ve geçmiş dönemdeki verileri düzenleyebilecekler ve grafiklerle gösterebileceklerdir. |
| 12 | 65824 | analitik düşünmeyi öğreneceklerdir. |
| 13 | 65825 | Kayıtlı ve kayıtsız gönderilerin nasıl dağıtıldığını öğrenmektedirler. |
| 14 | 65826 | Telgraf ve apg\'nin ne olduğu nasıl dağıtıldığını öğrenmektedirler |
| 15 | 65827 | Posta hizmetleri programında görecekleri tüm derslerin temeli olan mektup postası gönderileri neler olduğunu öğrenmektedirler. |
| 16 | 65828 | Posta hizmetlerinin geçmişten günümüze nasıl değişip geliştiğini öğrenmişlerdir. |
| 17 | 65829 | PTTbank İşlemlerinin neler olduğunu öğrenmişlerdir. |
| 18 | 65830 | Hizmet sektöründe etkili iletişimin önemini nasıl bir iletişim kurmaları gerektiğini öğrenmişlerdir. |
| 19 | 65831 | Özeleştiri yeteneği geliştirerek yaşam boyu öğrenmeye açık olur |
| 20 | 65832 | Ticari hayatta karşılaşılan hukuki ihtilafların çözümü hakkında fikir yürütme becerisi kazandırılmış olacaktır. |
| 21 | 65833 | PTT deki tüm mevzuatları okup yorumlayabilme, çözüm bulunamayan durumlarda mevzuat çerçevesinde çözüm üretebilme |
| 22 | 65834 | Makro ve mikro iktisatın ne demek olduğunu öğrenip iktisadi yorum yapabilme |
| 23 | 65835 | Pazarlamanın temel kavramları ve tutundurma faaliyetlerinin neler olduğunu ve önemini kavrama |
| 24 | 65836 | Resmi yazışma teknikleri hakkında bilgi edinirler |
| 25 | 65837 | Akıllı, dürüst, hızlı çözüme yönelik davranışlar geliştirme |
| 26 | 65838 | Tebligatın önemi, nasıl teslim edileceği ve meslek etiği. |
| 27 | 65839 | Kargo gönderilerinin nasıl teslim edileceğini öğrenme |
| 29 | 70142 | Yeni Program Çıktısı |