| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDİ102 | Türk Dili II | 927001 | 1 | 2 | 2 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 1 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 1 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| 34 | Okuma | 1 | 10 | 10 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Cümle bilgisi | |||
| 2 | Cümle çeşitleri | |||
| 3 | Paragraf bilgisi, paragraf çeşitleri, paragrafın yapısı | |||
| 4 | Kompozisyon bilgileri | |||
| 5 | Konuşmaya dayalı (sözlü) anlatım türleri | |||
| 6 | Konuşmaya dayalı (sözlü) anlatım türleri | |||
| 7 | Yazılı anlatım türleri | |||
| 8 | Yazılı anlatım türleri. | |||
| 9 | Güzel konuşma kuralları ve örnekleri. | |||
| 10 | Ara sınav. | |||
| 11 | Resmî yazılar (Dilekçe, öz geçmiş, rapor) | |||
| 12 | Resmî yazılar (Dilekçe, öz geçmiş, rapor) | |||
| 13 | Anlatım bozuklukları. | |||
| 14 | Anlatım bozuklukları. |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 91637 | 1246472 | Türkçenin şekil yapısını bilir, imlâ-noktalama işaretlerini yerinde kullanır. |
| 91638 | 1246471 | Edebî ve bilimsel metinleri inceleyip not çıkarma becerisi kazanır. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 68976 | Alanına ilgili olarak güncellenen her türlü bilgiyi (bilimsel bilgi, mevzuat, vb) takip eder, kullanır. Yaşam boyu öğrenmeyi ilke edinir ve araştırmaya dayalı bilginin en önemli kazanım olduğunun bilincine sahiptir. |
| 2 | 68977 | Alanında ve alanının ilişkili olduğu konularda mevzuatı bilir. |
| 3 | 68978 | Alanının ilişkili olduğu disiplinlerarası etkileşimi kavrar; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede bulunabilir. |
| 4 | 68979 | Sağlık Yönetimi alanıyla ilgili araştırma ve deneysel çalışma becerisi kazanır, çalışmalardan elde edilen verileri değerlendirip yorumlayabilir. |
| 5 | 68980 | Mesleği ile ilgili güncel gelişmeleri ve sorunları takip eder, bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izler ve mesleğine uygun şekilde uygular. |
| 6 | 68981 | Eğitim aldığı alanda edindiği lisans düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır. |
| 7 | 68982 | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilir. |
| 8 | 68988 | Sağlık Yönetimi alanı ile ilgili yenilikçi ve girişimcilik yeteneklerine sahiptir. |
| 9 | 68983 | Alanına ilgili bilinen/ yeni tanımlanan sorunlara çözüm oluşturma amacıyla gerektiğinde disiplinler arası oluşturulacak araştırma projelerinde yer alır. |
| 10 | 68984 | Sağlık Yönetimi alanı ile ilgili her türlü veriyi derler ve amaca yönelik olarak değerlendirerek yorumlar. |
| 11 | 68985 | Yazılı ve sözlü iletişimde Türk Dili'ni etkin kullanabilir; alanıyla ilgili uluslararası literatürü izleyebilir ve iletişim kurabilme açısından en az bir yabancı dili orta düzeyde bilir. |
| 12 | 68986 | Alanı veya farklı disiplinlerdeki kongre, panel, sempozyum, çalıştay, seminer, problem çözme oturumları vb. organizasyonlara katılarak, kendi eğitim alanıyla ilgili bilgilerini paylaşır . |
| 13 | 68987 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerleri gözeterek denetlenmesi ve öğretilmesine yardımcı olur. |