| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SHB404 | Sosyal Hizmet Uygulaması-II | 927001 | 4 | 8 | 28 |
Dersin Amacı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 5 | Derse Katılım | 14 | 8 | 112 |
| 6 | Uygulama/Pratik | 14 | 24 | 336 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 14 | 8 | 112 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 10 | 140 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Eğitsel danışman ve kurum danışmanı ile oryantasyon toplantısının yapılması. Öğrencinin görevleri, rol ve sorumluluklarının belirlenmesi. | |||
| 2 | Uygulama yapılan kurumu tanıma (Kurumun tarihçesi, kurumun politikasının ne olduğunun ve sosyal hizmetin bu politika içindeki yerini analiz etme, kurumun, müracaatçıların sorunlarını nasıl giderdiğini, ihtiyaçlarını nasıl karşıladığını öğrenme) | |||
| 3 | Uygulama yapılan alanı tanıma (Alana ilişkin politikaların neler olduğunu öğrenme, alan içinde etkili olan disiplinler ve sosyal hizmete duyulan gereksinimi analiz etme, alana ilişkin sosyal hizmetlerin hangi amaçlarla (koruyucu, geliştirici, tedavi edici) ve hangi kuruluşlarca verildiğini öğrenme) | |||
| 4 | Kurumun hizmet verdiği müracaatçı gruplarının sorun ve ihtiyaçlarına yönelik müdahale planı hazırlamak ve uygulamak. | |||
| 5 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 6 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 7 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 8 | Ödev Teslimi | |||
| 9 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 10 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 11 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 12 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 13 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 14 | Sosyal hizmet müdahalesi uygulama planının (mikro, mezzo, makro uygulaması boyutlarını içeren) gerçekleştirilmesi | |||
| 15 | Uygulama yapılan kurumu, sorun alanını, müracaatçı sistemlerine sunulan hizmetleri değerlendirmek. | |||
| 16 | Uygulamanın Değerlendirilmesi |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1288022 | Müracaatçı sistemlerini tanır. |
| 2 | 1288023 | Sosyal hizmet kuruluşlarını tanır. |
| 3 | 1288024 | Sosyal hizmet uzmanın görev, yetki ve sorumluluklarını öğrenir. |
| 4 | 1288025 | Müracaatçı sistemleriyle çalışır. |
| 5 | 1288026 | Sosyal hizmet bilgi ve becerilerini uygulamaya aktarır. |
| 6 | 1288027 | Müdahale planı hazırlamayı öğrenir. |
| 7 | 1288028 | Müdahale planı hazırlar ve uygular. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 69032 | Sosyal hizmet alanında kuramsal ve uygulamalı ileri düzeyde bilgiyi tanımlar. |
| 2 | 69033 | Sosyal hizmet alanının doğasının zorunlu kıldığı disiplinler, uzmanlıklar ve kurumlar arası işbirliğinin gerektirdiği ekip çalışması ilkelerini tanımlar. |
| 3 | 69034 | Sosyal hizmet alanında sahip olduğu ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgiyi istihdam edildiği alanlarda ve/veya bilimsel çalışmalarında kullanır. |
| 4 | 69035 | Sosyal hizmete temel oluşturan diğer disiplin (İşletme, İktisat, Kamu Yönetimi, Sosyoloji ve Psikoloji) ve konu alanları ile ilgili bilgiyi kullanabilir. |
| 5 | 69043 | Bilgisayar teknolojilerini hem mesleki hem akademik alanda kullanabilecek beceriye sahip olur. |
| 6 | 69036 | İstihdam edildiği alanlarda ve/veya bilimsel mecrada mevcut sosyal hizmet uygulamalarının iyileştirilmesine ve geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapar. |
| 7 | 69042 | Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler düzenler; bireysel veya ekip üyesi olarak girişimci yetkinlik geliştirir. |
| 8 | 69044 | Kişisel, mesleki ve/veya çalışma alanı ile ilgili risk ve fırsatları değerlendirerek bilgi ve becerilerinin sosyal/kültürel/ekonomik katma değeri yüksek düşünceye/yaklaşıma/teknolojiye/ürüne dönüştürülmesinde sorumluluk alır. |
| 9 | 69045 | Yüksek entelektüel ve etik standartlara ulaşabilen, Atatürk devrimleri ve ilkeleri doğrultusunda ülkesine karşı görev ve sorumluluklarını bilen profesyonel olarak hizmet eder. |
| 10 | 69037 | Alanında edindiği ileri düzeydeki bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir. |
| 11 | 69038 | Öğrenme gereksinimlerini belirleyerek öğrenme hedefleri doğrultusunda kendisinin ve sorumluluğu altındaki kişilerin performanslarının geliştirilmesine yönelik faaliyetleri planlar ve yönetir. |
| 12 | 69031 | Sosyal hizmet uygulaması sürecinde müracaatçı sistemleri ile etkili iletişim kurma ve iletişim araçlarını kullanma bilgi ve becerisine sahip olur. |
| 13 | 69046 | Yazılı ve sözlü iletişimde Türkçeyi etkin kullanır; uluslararası ortamda alanı ile ilgili kaynakları kullanabilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dil bilgisine sahip olur. |
| 14 | 69039 | Görev, yetki, hak ve sorumluluklarını, mesleki etik, insan hakları ve sosyal adalet ilkeleri çerçevesinde yürütür. |
| 15 | 69040 | Çalışmalarını disiplinler, uzmanlıklar ve kurumlar arası işbirliğinin gerektirdiği ekip çalışması ilkelerine uygun olarak gerçekleştirir. |
| 16 | 69041 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder. |
| 17 | 69047 | Alanı ile ilgili faaliyetleri, sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kalite kültürü ve kültürel değerlerin korunması ile çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği konularında edindiği bilinç doğrultusunda yürütür. |
| Program Çıktısı | ||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | ||
Öğrenme Çıktısı |
1 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| 2 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | |
| 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | |
| 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | |
| 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | |
| 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | |
| 7 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |