| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EAD501 | Çağdaş Psikolojik Danışma Kuramları | 927003 | 1 | 1 | 6 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 1 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 1 | 60 | ||
| 5 | Derse Katılım | 14 | 30 | 1 | |
| 18 | Örnek Vaka İncelemesi | 1 | 10 | 1 | |
| 20 | Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 1 | |
| 21 | Rapor Sunma | 1 | 10 | 1 | |
| 22 | Proje Hazırlama | 1 | 10 | 1 | |
| 23 | Proje Sunma | 1 | 30 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 2 | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Derse Katılım | 14 | 9 | 126 |
| 20 | Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| 21 | Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| 22 | Proje Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| 23 | Proje Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, Psikoterapi sistemleri: Teoriler arası bir bakış |
4 October, 2020 - Loom Recording çağdaş pdk.mp4 |
||
| 2 | Psikanaliz |
10 October, 2020 - Loom Recording (1).mp4 |
||
| 3 | Jungcu Analiz ve Terapi |
18 October, 2020 - Loom Recording.mp4 |
||
| 4 | Adlerci Terapi. |
25 October, 2020 - Adler ve Bireysel Terapi 4. Hafta.mp4 |
||
| 5 | Varoluçcu Terapi |
31 October, 2020 - Loom Recording.mp4 |
||
| 6 | Kişi merkezli terapi. |
31 October, 2020 - Loom Recording (1).mp4 |
||
| 7 | Gestalt Terapi. |
15 November, 2020 - Loom Recording.mp4 |
||
| 8 | Davranışçı Terapi. | |||
| 9 | Ara sınav. | |||
| 10 | Akılcı Duygusal Davranışçı Terapi. | |||
| 11 | Bilişsel Terapi | |||
| 12 | Gerçeklik Terapisi. | |||
| 13 | Feminist Terapi | |||
| 14 | Pozitif Psikoterapi |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1574174 | Çağdaş Psikolojik Danışma Yaklaşımlarının Bilgisine Sahip Olma. |
| 2 | 1574175 | Kendi Psikolojik Danışma Stili Üzerine Düşünme |
| 3 | 1574176 | Etik Duyarlılığa Sahip Olma |
| 4 | 1574177 | Kanıta Dayalı Psikolojik Danışmanın Önemini Bilme |
| 5 | 1574178 | Vaka Örneklerine Uygun Tepkiler Verebilme |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 78792 | İnsanın yaşam boyunca bedensel, duygusal, bilişsel, ahlaki, kişilik vb. özelliklerinin gelişimini gelişim kuramları çerçevesinde açıklar. Gelişim sürecini kesintiye uğratan durumları tespit ederek gelişim dönemleri ilişkin karşılaşılacak problemlerle ilgili başa çıkma yöntemlerini tanır ve uygular. |
| 2 | 78796 | Patolojik durumları, normal ve anormal davranışların neler olduğunu ifade edebilir. Ortaya çıkan davranış sorunlarını ve patolojileri doğru olarak tespit ederek gerektiğinde ilgili birimlere sevk eder. |
| 3 | 78793 | Öğretmen, yönetici, veli ve bireylerin gelişimlerine yönelik eğitim çalışmaları ve çalıştığı kuruma uygun rehberlik ve psikolojik danışmanlık programını ve etkinliklerini tasarlar, geliştirir ve uygular. |
| 4 | 78794 | Rehberlik hizmetlerini sunarken uyulması gereken mesleki etik kuralları ve yasal yükümlülükleri açıklayabilir, gelişmeleri takip eder ve bu çerçevede mesleğini icra etme farkındalığı taşır. |
| 5 | 78795 | Araştırma becerilerini meslek yaşamında karşılaşılan problemlere çözüm üretmede kullanır. Mesleki gelişimleri izlemede, literatür taramada, araştırma ve veri analizlerinde, program hazırlamada, çeşitli mesleki faaliyetlerde teknoloji altyapı ve bilişim becerilerini kullanır. |