| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| EAD509 | Evlilik ve Aile Danışması Uygulaması | 927003 | 1 | 2 | 6 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 1 | 50 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 1 | 50 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 60 | 1 | |
| 6 | Uygulama/Pratik | 1 | 40 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 70 | 1 | |
| 39 | Rapor Sunma | 1 | 30 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| 6 | Uygulama/Pratik | 1 | 40 | 40 |
| 21 | Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ailede Ruhsal ve Davranışsal Sorunlar | |||
| 2 | Aile ve İletişim | |||
| 3 | Aile Sağlığının Geliştirilmesinde Uygulamalar | |||
| 4 | Aile Danışmanlığında Olgu Tartışması | |||
| 5 | Aile Terapisinde İlk Görüşme | |||
| 6 | Birinci seansın değerlendirilmesi ve sonraki seanslar | |||
| 7 | Aile Terapisinde bazı teknikler | |||
| 8 | Boşanma sürecinde psikoterapi | |||
| 9 | Eş Terapisi ve Boşanma | |||
| 10 | Eş Terapisinde dikkat edilmesi gerekenler | |||
| 11 | Kıskançlık Döngüsü | |||
| 12 | Özürlü Aile Danışması | |||
| 13 | Yeniden Evlenme Sürecinde Terapi | |||
| 14 | Değerlendirme |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1556073 | Aile Terapisinde seans dinamiklerini anlar ve uygular |
| 2 | 1556074 | Aile Terapisinde dikkat edilmesi gereken hususları kavrar |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 78792 | İnsanın yaşam boyunca bedensel, duygusal, bilişsel, ahlaki, kişilik vb. özelliklerinin gelişimini gelişim kuramları çerçevesinde açıklar. Gelişim sürecini kesintiye uğratan durumları tespit ederek gelişim dönemleri ilişkin karşılaşılacak problemlerle ilgili başa çıkma yöntemlerini tanır ve uygular. |
| 2 | 78796 | Patolojik durumları, normal ve anormal davranışların neler olduğunu ifade edebilir. Ortaya çıkan davranış sorunlarını ve patolojileri doğru olarak tespit ederek gerektiğinde ilgili birimlere sevk eder. |
| 3 | 78793 | Öğretmen, yönetici, veli ve bireylerin gelişimlerine yönelik eğitim çalışmaları ve çalıştığı kuruma uygun rehberlik ve psikolojik danışmanlık programını ve etkinliklerini tasarlar, geliştirir ve uygular. |
| 4 | 78794 | Rehberlik hizmetlerini sunarken uyulması gereken mesleki etik kuralları ve yasal yükümlülükleri açıklayabilir, gelişmeleri takip eder ve bu çerçevede mesleğini icra etme farkındalığı taşır. |
| 5 | 78795 | Araştırma becerilerini meslek yaşamında karşılaşılan problemlere çözüm üretmede kullanır. Mesleki gelişimleri izlemede, literatür taramada, araştırma ve veri analizlerinde, program hazırlamada, çeşitli mesleki faaliyetlerde teknoloji altyapı ve bilişim becerilerini kullanır. |