| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TAR644 | Türkler ve İslamiyet | 927003 | 1 | 2 | 7.5 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 1 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 1 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 5 | Derse Katılım | 8 | 10 | 80 |
| 10 | Tartışma | 5 | 8 | 40 |
| 11 | Soru-Yanıt | 7 | 1 | 7 |
| 34 | Okuma | 5 | 8 | 40 |
| 51 | Sözlü Sınav | 2 | 10 | 20 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Türk-İslam Tarihinin belli başlı devreleri | |||
| 2 | Türklerin İslam dinine yönelmelerinin nedenleri ve yolları | |||
| 3 | İslamiyetin Türkler arasında yayılması | |||
| 4 | İlk temaslar, fetihler, mücadeleler ve ilk ihtidalar | |||
| 5 | Türk ülkelerinin İslamlaşması | |||
| 6 | Kitleler halinde İslam’a giriş | |||
| 7 | ARA SINAV | |||
| 8 | Türklerin İslam dünyasındaki hakimiyet dönemi ve İslamiyet | |||
| 9 | Emirül ümeralar | |||
| 10 | Karahanlılar ve İslam | |||
| 11 | Selçukluların İslam anlayışı | |||
| 12 | Türklerin İslam'a hizmetleri | |||
| 13 | Türklerin İslamlaşmasının edebiyat, sanat ve mimari alana yansımaları | |||
| 14 | FİNAL SINAVI |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1770117 | Alana ilişkin temel ve genel bilgi sahibi olur |
| 2 | 1770118 | Türklerin İslam dünyasına hizmetlerini öğrenir |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 78909 | Tarihi olaylar arasında sebep sonuç ilişkisi kurabilen, tarihi bir temelden kaynaklanan günlük sorunlara tarihi açıdan bakabilen ve tarihi çıkarımlarda bulunabilen, sürekli kendini yenileyebilen, bilgiye ulaşabilen eğitim kurumlarında öğretmen, kamu ve özel kurumlarda araştırmacı olarak görev alabilecek becerileri kazanmasına yardım etmek |
| 2 | 78910 | Disiplinler arası çalışabilme becerisine sahip olmak ve farklı alanlardaki kuram, yöntem ve uygulamaları ilgili alana adapte edebilme becerisi kazanma. |
| 3 | 78911 | Toplumunun ve insanlığın geçmiş kurumları ve zihniyetlerinin günümüze etkisi hakkında fikir yürütebilir |
| 4 | 78912 | Bilimsel araştırma sürecine ilişkin yöntem bilgi ve becerisinde ustalaşmış olma |
| 5 | 78913 | Toplumunun ve insanlığın geçmiş kurumları ve zihniyetlerinin günümüze etkisi hakkında fikir yürütebilir |
| 6 | 78914 | Tarih bilgisi ile diğer alanlarda mukayeseler yapma, danışmanlık yapma ve topluma katkı sağlama yetisi |
| 7 | 78915 | İlgi alanına giren konuların nasıl araştırılacağı, araştırma alanının sınır ve kapsamı, zaman ve mekan gibi sınırlılıkları belirleyebilir. |
| 8 | 78916 | Yeniliklere ve yeni fikirlere açık olma ve yeni fikirler üretebilme becerisi kazanma |
| 9 | 78917 | Eleştirel bir değerlendirme ve sentez yapma yeterliliği kazanma. |