| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| RAD605 | Görüntü İşleme Teknikleri I | 927003 | 1 | 1 | 6 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 0 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 0 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 35 | 1 | |
| 25 | Proje Tasarımı /Yönetimi | 1 | 25 | 1 | |
| 54 | Ev Ödevi | 4 | 40 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| 4 | Quiz | 4 | 3 | 12 |
| 5 | Derse Katılım | 12 | 3 | 36 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 5 | 4 | 20 |
| 31 | Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 12 | 3 | 36 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 7 | 21 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | İşaret ve görüntü işlemenin temel kavramları | |||
| 2 | İki boyutlu işaretler ve sınıfları | |||
| 3 | İki boyutlu işaret ön işleme teknikleri | |||
| 4 | İstatiksel görüntü işleme teknikleri | |||
| 5 | Ayrık Fourier dönüşümü | |||
| 6 | Frekans domeninde iki boyutlu işaret işleme teknikleri | |||
| 7 | FIR süzgeçler | |||
| 8 | IIR Süzgeçler | |||
| 9 | Wavelet Teori, Wavelet tabanlı iki boyutlu işaret işleme | |||
| 10 | Çok boyutlu görüntü işleme | |||
| 11 | Görüntü formatları | |||
| 12 | Görüntü dönüşümleri | |||
| 13 | Görüntü boyut indirgeme | |||
| 14 | Görüntü sınıflama | |||
| 15 | Final sınavı |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1602800 | Öğrencilerin iki boyutlu işaretleri işleyebilmesi, bilgi çıkartması ve sonrasında tanıma, sınıflama, doğrulama gibi alanlara uygulayabilir olmasını sağlayacaktır. |
| 2 | 1602801 | Matlab'ı görüntü işleme amacıyla kullanabilme becerisi |
| 3 | 1602802 | İki boyutlu işaretleri tanıma, sınıflama, doğrulama gibi alanlara uygulayabilir olma becerisi. |
| 4 | 1602803 | İki boyutlu işaretlerden bilgi çıkartabilme becerisi, |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 67501 | Radyoloji, Nükleer Tıp, Bilgisayar programcılığı ve Radyasyon Fiziği alanlarında güncel ve ileri düzeydeki bilgileri özgün düşünce ve/veya araştırma ile uzmanlık düzeyinde geliştirebilme, derinleştirebilme ve alanına yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilme. |
| 2 | 67502 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
| 3 | 67506 | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma. |
| 4 | 67507 | Alanı ile ilgili karşılaşılan sorunların çözümünde stratejik karar verme süreçlerini kullanarak işlevsel etkileşim kurabilme. |
| 5 | 67505 | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme. |
| 6 | 67503 | Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme. |
| 7 | 67508 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
| 8 | 67504 | Yaratıcı ve eleştirel düşünme, sorun çözme ve karar verme gibi üst düzey zihinsel süreçleri kullanarak alanı ile ilgili yeni düşünce ve yöntemler geliştirebilme. |
| 9 | 68975 | İyonize radyasyon kaynaklarının güvenli bir şekilde depolanmasını sağlama. |