Ders Öğretim Planı
| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
| SAUA100 | Uzmanlık Alan Dersi | 927001 | 5 | 9 | 0 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Amacı
Öğrencilere çalışma konularıyla ilgili bilgi, görgü ve deneyimlerin aktarılması, tez çalışmasının bilimsel temellerinin oluşturulması ve yürütülmesi yanında; öğrencilere bilimsel etik, çalışma disiplini ve alanlarındaki güncel kaynakları izleyebilme ve değerlendirebilme yeteneğinin kazandırıldığı teorik bir derstir.
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ali ERTEKİN,Prof. Dr. Gül Fatma Yarım,Doç.Dr.Sena Çenesiz,Doç.Dr.Cevat Nisbet,Doç.Dr.Gülay Çiftçi
Öğrenme Çıktıları
- • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması,
- • Çalışılacak tez konusuyla ilgili yararlanılabilecek kaynaklar hakkında öğrenciye bilgi verilmesi,
- • Tez çalışmasının çerçevesi çizilerek bir çalışma programı oluşturulması,
- • Yürütülecek çalışmayla ilgili alternatif planların ortaya konulması,
Öğrenim Türü
Birinci Öğretim
Ön Koşul Dersleri
Yok
Önerilen Diğer Husular
Yok
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tez çalışması ile ilgili tüm kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Yok
Dersin İçeriği
• Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması,
• Çalışılacak tez konusuyla ilgili yararlanılabilecek kaynaklar hakkında öğrenciye bilgi verilmesi,
• Tez çalışmasının çerçevesi çizilerek bir çalışma programı oluşturulması,
• Yürütülecek çalışmayla ilgili alternatif planların ortaya konulması,
• Oluşturulan programa göre çalışmanın her aşamasında öğrenciye gerekli bilgi ve tecrübelerin aktarılması,
• Tez çalışmasıyla ilgili öğrenciden düzenli bilgi alınarak oluşturulan programa uygun bir çalışma yürütülüp yürütülmediğinin denetlenmesi,
• Tez çalışmasından elde edilen verilerin nasıl değerlendirileceği konusunda öğrenciye bilgi aktarılması,
• Tez ve makale yazımının nasıl yapılacağı konusunda öğrenciye bilgi aktarılması.
Haftalık Ders İçeriği
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar |
| 1. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 2. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 3. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 4. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 5. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 6. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 7. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 8. | • Biyokimya (Veteriner) alanında Yüksek Lisans tez çalışmasına temel teşkil edecek, çalışmanın gerekliliğini ve hedefini ortaya koyacak ön inceleme ve araştırmaların yapılması, | ||
| 9. | • Tez çalışmasından elde edilen verilerin nasıl değerlendirileceği konusunda öğrenciye bilgi aktarılması, | ||
| 10. | • Tez çalışmasından elde edilen verilerin nasıl değerlendirileceği konusunda öğrenciye bilgi aktarılması, | ||
| 11. | • Tez çalışmasından elde edilen verilerin nasıl değerlendirileceği konusunda öğrenciye bilgi aktarılması, | ||
| 12. | • Tez ve makale yazımının nasıl yapılacağı konusunda öğrenciye bilgi aktarılması | ||
| 13. | • Tez ve makale yazımının nasıl yapılacağı konusunda öğrenciye bilgi aktarılması | ||
| 14. | • Tez ve makale yazımının nasıl yapılacağı konusunda öğrenciye bilgi aktarılması |
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Katkı (%) |
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Katkı (%) |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
| Toplam | 100 | |
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 50 | 50 |
| Toplam | 148 | ||