Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	Yıl	Dönem	AKTS
MZÖ107	Bireysel Ses Eğitimi-I	927001	1	1	2

Dersin Amacı

Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri

Ön Koşul Dersleri

Önerilen Diğer Hususlar

Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar

Dersin Sunulduğu Dil

Staj Durumu

Dersin İçeriği

#	Etkinlikler	Adet	Yuzde Katkısı	Yarıyıl İci Etkinlik	Yıl Sonu Etkinlik
90	Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri	1	40
91	Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri	1	60
1	Ara Sınav	1	100	1
2	Final Sınavı	1	100		1

#	Etkinlikler	Adet	Süresi(saat)	Toplam İş Yükü(saat)
1	Ara Sınav	1	1	1
2	Final Sınavı	1	1	1
29	Bireysel Çalışma	13	4	52

Hafta	Teorik	Uygulama	Laboratuar	Ders Notları
1	İnsan sesinin anatomik yapısının anlatılması.(Ses telleri,ses organlarının yapısı,mekanizması ve fonksiyonları )			İnsan Sesinin anatomik yapısı..mp4 Doğru Nefes Nasıl Alınır.pdf yutak.png
2	Diyafram nefesini ve doğru solunum alışkanlığını geliştirmeye yönelik nefes ve ses alıştırmaları.			Diyafram Nefesi ve doğru solunum alışkanlığı.mp4 Ses Nedir,Nasıl Oluşur.pdf
3	Diyafram nefesini ve doğru solunum alışkanlığını geliştirmeye yönelik nefes ve ses alıştırmaları.Doğru vokal kullanmaya yönelik çalışmalar.			SES EGZERSİZLERİ.docx Diyafram Nefesini Alırken Dikkatli Edilmesi Gerekenler.docx Diyafram Egzersizleri.mp4
4	Doğru artikülasyon becerisi kazandırmaya yönelik ses ve nefes alıştırmaları.			http://www.muzikkitaplari.com/piyano-eslikli-halk-turkuleri-i-ii?author_id=342 Yeni belge 2020-01-14 22.32.58_20200114224754.pdf Yeni belge 2020-01-14 20.55.54_20200114224628.pdf Yeni belge 2020-01-14 20.55.12_20200114224601.pdf Ilgaz.pdf Halay.pdf Doğru Artikülasyon becerisi alıştırmaları.mp4 https://www.youtube.com/watch?v=5bdIpyfDBwI&t=303s
5	Tek ses,2’li,3’lü sıralı ve atlamalı seslerle doğru ses üretmeye yönelik alıştırmalar.			Güzel Anadolu.pdf Ömürde Çiçek Gibi.pdf Tek Ses,2'li ve 3'lü Ses Egzersizleri.mp4
6	Tek ses,2’li,3’lü sıralı ve atlamalı seslere yönelik alıştırmalarla okul şarkılarından örneklendirmeler.			Yeni belge 2020-01-14 20.53.32_20200114224447.pdf Yeni belge 2020-01-14 20.56.51_20200114224657.pdf Tek ses,2'li,3'lü Ses Egzersizleri ve Çoban Parçası.mp4
7	Doğru solunuma dayalı fonasyon,rezonans ve artikülasyonun oluşturulmasına yönelik kişiye özgü ses alıştırmaları,Okul şarkıları ve halk Türkülerinin çalıştırılması.			ses eğitimi 7. hafta.mp4 güvercin.pdf
8	2’li,3’lü,5’li sıralı ve atlamalı seslerle legato staccato alıştırmalar,Okul şarkılarının ve Halk Türkülerinin çalıştırılması.			ses eğitimi 7. hafta.mp4 ses eğitimi 7-8. hafta.mp4
9	Ara sınav
10	2’li,3’lü,5’li sıralı ve atlamalı seslerle legato staccato alıştırmalar,Okul şarkılarının ve Halk Türkülerinin çalıştırılması.
11	2’li 3’lü,5’li ve oktav seslerle legato,staccato alıştırmalarla cresendo ve decresendo çalışması.Okul Şarkıları ve Halk Türkülerinin seslendirilmesi.			Aman Avcı.pdf Efem.pdf Denizciler (1).pdf Ilgaz (1).pdf Yeni belge 2020-01-14 21.04.20_20200114224730.pdf
12	2’li 3’lü,5’li ve oktav seslerle legato,staccato alıştırmalarla cresendo ve decresendo çalışması.Okul Şarkıları ve Halk Türkülerinin seslendirilmesi.
13	2’li,3’lü,5’li sıralı,atlamalı,arpej ve oktav seslerin kullanımına yönelik ses alıştırmaları.Okul Şarkıları ve Halk türkülerinin çalıştırılması.
14	2’li,3’lü,5’li sıralı,atlamalı,arpej ve oktav seslerin kullanımına yönelik ses alıştırmaları.Okul Şarkıları ve Halk türkülerinin çalıştırılması.

#	Öğrenme Çıktı Id	Açıklama
1	1514562	Ses mekanizmasını tanır.
2	1514563	Diyafram nefesini kontrollü bir şekilde kullanır.
3	1514564	Sesi doğru bir entonasyonla ve doğru yerde üretir.
4	1514565	Okul ve Halk şarkılarını seslendirir.

#	Program Çıktı Id	Açıklama
1	71069	Türkçeyi kurallarına uygun düzgün ve etkili kullanabilme ve öğrencilerle sağlıklı iletişim kurabilme becerisine sahip olur.
2	71070	Öğretmenlik mesleği ve alanıyla ilgili pedagojik bilgi ve becerilere sahip olur, çağdaş öğretim yöntem ve tekniklerini, ölçme ve değerlendirme yöntemlerini bilir ve uygular.
3	71071	Alanı ile ilgili yabancı kaynakları takip edebilecek kadar yabancı dil bilgisine sahip olur.
4	71072	Bilgi ve İletişim Teknolojilerini müzik öğretiminde etkin şekilde kullanabilme becerisine sahip olur.
5	71073	Müzik eğitimi kapsamında, farklı yaş ve düzeydeki öğrencilerin gelişim özelliklerini ve öğrenme biçimlerini bilir, bu özelliklere uygun etkili planlama, materyal geliştirme ve uygulama yapabilir.
6	71074	Türk Eğitim Sisteminin yapısı ve tarihsel gelişimi hakkında yeterli bilgiye sahip olur.
7	71075	Atatürk İlke ve İnkılâplarına bağlı, demokrasiye inanan, Türk milli, manevi, ahlaki ve kültürel değerlerinin bilincinde olan ve bunlara mesleğinde duyarlılık gösteren bir öğretmen olur.
8	71076	Disiplinler arası çalışma anlayışı, yöntem ve teknikleri konusunda bilgi sahibi olup, topluma yararlı olacak projeler üretir.
9	71077	Bilimsel ve analitik düşünme becerilerine sahip olur, bilimsel araştırma yöntem ve tekniklerini bilir, araştırmacı öğretmen rolünü üstlenir.
10	71078	Müzik etkinlikleri düzenler, müzik grupları oluşturup sahneler ve onları yönetir.
11	71079	Birden fazla çalgıyı, geliştirilmeye açık bir biçimde çalma becerisi kazanır, söz ve çalgı müziğine eşlik eder, meslek yaşamında bu çalgıların öğretimine yönelik olarak teorik ve uygulamalı bilgi edinir.
12	71080	Bireysel ve birlikte çalma- söyleme becerilerini kazanır.
13	71081	Ulusal ve evrensel müzik akımlarını tanır, bu akımlarla yazılmış müzik eserlerini çözümler, müzik alanında yeterli kültürel birikime sahip olur.
14	71082	Müziksel işitme, okuma ve yazma eylemleri ile müzik teorisi alanlarında yeterli donanım edinir, müzik yaratma sürecini anlar ve eğitim müziğinde yaratıcılığını geliştirir.
15	71083	Sesini ve çalgısını müzikal bir biçimde, doğru bir teknikle kullanır, çalgısının temel bakımını ve onarımını yapar.
16	71084	Yaşam boyu öğrenmeyi gerçekleştirebilecek şekilde sanatsal, bilimsel ve felsefi açılardan kendini sürekli güncelleyebilecek birikime sahip olur.
17	71085	Müzik Öğretmenliği alanı ile ilgili konularda düşüncelerini ve çözüm önerilerini yazılı ve sözlü olarak paylaşır.
18	71086	Sosyal çevreyi yaşanabilir kılmak için proje ve etkinlikler geliştirir.
19	71087	Öğrenme-öğretme sürecinde, amaç ve içeriklere uygun genel ve müziksel öğretim yöntemlerini kullanarak öğrenim ortamını organize eder.

		Program Çıktısı
		1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19
Öğrenme Çıktısı	1												3			4
	2												3			4
	3												3			4
	4												3			4

* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek