| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE228 | Günümüz Halk Kültürü | 927003 | 2 | 4 | 5 |
Dersin Amacı
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 0 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 0 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 3 | Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| 4 | Quiz | 1 | 1 | 1 |
| 5 | Derse Katılım | 5 | 5 | 25 |
| 10 | Tartışma | 3 | 2 | 6 |
| 11 | Soru-Yanıt | 3 | 2 | 6 |
| 19 | Beyin Fırtınası | 3 | 2 | 6 |
| 28 | Makale Kritik Etme | 3 | 4 | 12 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| 32 | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| 33 | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| 34 | Okuma | 3 | 5 | 15 |
| 54 | Ev Ödevi | 3 | 5 | 15 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Halk kültürü, geleneksel kültür, yüksek kültür, popüler kültür, milli kültür kavramları |
GÜNÜMÜZ HALK KÜLTÜRÜ 1. HAFTA.docx |
||
| 2 | Kültür değişmeleri, kültür aktarımı, kültürel etkileşim, kültürel şok | |||
| 3 | Yaşayan geleneksel meslekler | |||
| 4 | Günümüz çocuk oyunları | |||
| 5 | Yaşayan Geleneksel Kutlamalar | |||
| 6 | Kentler ve İmgeler |
KENTLER VE İMGELER.pdf |
||
| 7 | Kültür Turizmi |
KÜLTÜR TURİZMİ.pdf |
||
| 8 | Kültür Endüstrisi |
KÜLTÜR ENDÜSTRİSİ.pdf |
||
| 9 | Yerel Medya yerel kültür ilişkisi | |||
| 10 | Ara sınav | |||
| 11 | UNESCO Dünya Kültür Mirası | |||
| 12 | UNESCO Somut Olmayan Kültürel Miras Sözleşmesi | |||
| 13 | Somut Olmayan Kültürel Miras kadroları | |||
| 14 | Yaşayan halk kültürü ve edebiyat ilişkisi | |||
| 15 | ||||
| 16 |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1430998 | Yaşayan Halk Kültürü ögeleri hakkında bilgi sahibi olur |
| 2 | 1419309 | Kültürün nasıl devam ettiği ve nasıl evrildiği konusunda bilgi sahibi olur. |
| 3 | 1428493 | Geleneksel kültür ile popüler kültür arasındaki farkı kavrar. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 79288 | Türkçenin geçmişte ve günümüzde gözlemlenebilen dil özellikleri hakkında bilgi sahibi olur, çıkarımlar yapar; Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak güzel ve doğru kullanır. |
| 2 | 79289 | Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin dönemleri, eserleri, şahsiyetleri hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur. |
| 3 | 79291 | Türk halk edebiyatı kapsamında değerlendirilen konuları, edebî şahsiyetleri ve eserlerini tanır. |
| 4 | 79293 | Toplumda yaşayan/yaşatılan gelenek-görenek, inanç, âdet ve uygulamalar ile bunların kökenleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | 79294 | Başlangıcından günümüze kadar Türk edebiyatının tarihî gelişimi, genel yapısı, genel özellikleri, kaynakları, kronolojisi, temsilcileri, önemli eserleri, vezinleri ve nazım şekilleri hakkında bilgi ve deneyim sahibi olur. |
| 6 | 79290 | Dil bilimi ve dil bilgisi yöntemlerinden hareketle Türk dili ile ilgili konularda değerlendirme yapabilir, sorunlara çözüm önerileri üretir. |
| 7 | 79296 | İslâmiyet öncesi Türk edebiyatı, klasik Türk edebiyatı, Türk halk edebiyatı ile Tanzimat, Servet-i Fünûn, Fecr-i Âtî, Millî Edebiyat, Cumhuriyet dönemlerindeki edebî gelişim ve değişimleri bilir, kıyaslar, izah eder; çağın getirdiği yeni dil ve edebiyat sorunları hakkında farkındalık elde eder. |
| 8 | 79298 | Türk Dili ve Edebiyatı’nın bütün bilim dallarında öğrendiklerini bilimsel ilkeler doğrultusunda ve felsefe/tarih/sosyoloji/psikoloji vd. sosyal/insanî bilimlerden yararlanarak doğru ve yeterli anlar, inceler; karşılaştığı dil ve edebiyat problemleri için disiplinlerarası yaklaşımla çözümler üretir. |
| 9 | 79295 | Türk Edebiyatı ürünlerini kuran estetik bakış açısına sahip olur. |
| 10 | 79297 | Türk Edebiyatı’nda üretilen edebî eserleri tür, yapı, dil, tema, edebî akım, edebî kuram, zihniyet, kültür, felsefe, sosyoloji, psikoloji, tarih, din gibi unsurlar açısından disiplinlerarası bir yaklaşımla tahlil eder, biçim ve içerik farklılaşmasını görür ve eleştirel olarak değerlendirir. |
| 11 | 79299 | Öğrendiği dil ve edebiyat bilgilerini kamu ve özel sektördeki tüm kurumlarda eğitim-öğretim amaçları doğrultusunda öğretir. Medya sektöründe (basılı ve görsel) metinlerin ana dilin doğru kullanılmasına dair redaktörlük yapar. Öğretici sertifikasını alması koşuluyla, yabancılara Türkçe öğretmenliği yapar. |
| 12 | 79292 | Halk bilimi (folklor) ve halk edebiyatı alanlarında derleme ve araştırma yapar. |