| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDE432 | Edebiyat ve Gelenek | 927003 | 4 | 8 | 5 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ön Koşul Dersleri
Önerilen Diğer Hususlar
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin Sunulduğu Dil
Staj Durumu
Dersin İçeriği
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 0 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 0 | 60 | ||
| 1 | Ara Sınav | 1 | 100 | 1 | |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Ara Sınav | 1 | 10 | 10 |
| 2 | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| 5 | Derse Katılım | 2 | 20 | 40 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 1 | 30 | 30 |
| 34 | Okuma | 1 | 40 | 40 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Gelenek nedir? Felsefedeki tanımı Edebiyattaki tanımı Sosyolojik tanımı |
Edebiyatta Gelenek.pdf |
||
| 2 | Edebiyatta gelenek: Eski şiirde geleneksel düşünme ve yazma biçimleri olarak divan tertibi, mesnevi planı. |
Ömer Faruk Akün, Divan Edebiyatı geleneği.pdf |
||
| 3 | Geleneksel hikaye örneği olarak çerçeve hikaye |
Çerçeve Hikâye 2.pdf Çerçeve Hikâye 1.pdf http://devdergisi.com/Makaleler/381479966_4.pdf |
||
| 4 | gelenekselci ve modern roman |
Geleneksel Roman.pdf http://pauegitimdergi.pau.edu.tr/Makaleler/2025970382_12-GELENEKSEL%20ROMAN.pdf |
||
| 5 | gelenek algısı açısından şiir poetikaları Ahmet Haşim, Orhan Veli Kanık, Necip Fazıl Kısakürek. |
Poetika.pdf https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/337116 |
||
| 6 | Gelenek algısı açısından şiir poetikları |
https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/337116 Poetika.pdf |
||
| 7 | modern şiir |
Modern Şiir.pdf |
||
| 8 | modern şiire karşı muhafazakar duruş |
http://www.turkoloji.cukurova.edu.tr/YENI%20TURK%20EDEBIYATI/ertan_orgen_yeni_turk_siiri_gelenek_kaynaklar.pdf |
||
| 9 | ara sınav | |||
| 10 | modern hikâye |
Modern Muhafazakarlık Düzleminde Gelenek.pdf modern hikâye.pdf |
||
| 11 | moderne karşı muhafazakar hikâye |
modern hikâye.pdf |
||
| 12 | moderne karşı muhafazakar hikâye |
Modern Muhafazakarlık Düzleminde Gelenek.pdf |
||
| 13 | modern roman | |||
| 14 | postmodern roman ve gelenek ilişkisi |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1529537 | Edebiyatta gelenek kavramıyla ilişkili yapı ve içeriği öğrenir. |
| 2 | 1529539 | Edebî metinlerdeki geleneksel kullanımlardaki değişimi gözlemler ve analiz eder. |
| 3 | 1529541 | Edebiyatın gelenekle ilişkisinin değişimine dair fikir sahibi olur ve metin tahlillerinde bu bilgiyi kullanır. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 79288 | Türkçenin geçmişte ve günümüzde gözlemlenebilen dil özellikleri hakkında bilgi sahibi olur, çıkarımlar yapar; Türkçeyi sözlü ve yazılı olarak güzel ve doğru kullanır. |
| 2 | 79289 | Tarihî ve çağdaş Türk lehçelerinin dönemleri, eserleri, şahsiyetleri hakkında temel düzeyde bilgi sahibi olur. |
| 3 | 79291 | Türk halk edebiyatı kapsamında değerlendirilen konuları, edebî şahsiyetleri ve eserlerini tanır. |
| 4 | 79293 | Toplumda yaşayan/yaşatılan gelenek-görenek, inanç, âdet ve uygulamalar ile bunların kökenleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | 79294 | Başlangıcından günümüze kadar Türk edebiyatının tarihî gelişimi, genel yapısı, genel özellikleri, kaynakları, kronolojisi, temsilcileri, önemli eserleri, vezinleri ve nazım şekilleri hakkında bilgi ve deneyim sahibi olur. |
| 6 | 79290 | Dil bilimi ve dil bilgisi yöntemlerinden hareketle Türk dili ile ilgili konularda değerlendirme yapabilir, sorunlara çözüm önerileri üretir. |
| 7 | 79296 | İslâmiyet öncesi Türk edebiyatı, klasik Türk edebiyatı, Türk halk edebiyatı ile Tanzimat, Servet-i Fünûn, Fecr-i Âtî, Millî Edebiyat, Cumhuriyet dönemlerindeki edebî gelişim ve değişimleri bilir, kıyaslar, izah eder; çağın getirdiği yeni dil ve edebiyat sorunları hakkında farkındalık elde eder. |
| 8 | 79298 | Türk Dili ve Edebiyatı’nın bütün bilim dallarında öğrendiklerini bilimsel ilkeler doğrultusunda ve felsefe/tarih/sosyoloji/psikoloji vd. sosyal/insanî bilimlerden yararlanarak doğru ve yeterli anlar, inceler; karşılaştığı dil ve edebiyat problemleri için disiplinlerarası yaklaşımla çözümler üretir. |
| 9 | 79295 | Türk Edebiyatı ürünlerini kuran estetik bakış açısına sahip olur. |
| 10 | 79297 | Türk Edebiyatı’nda üretilen edebî eserleri tür, yapı, dil, tema, edebî akım, edebî kuram, zihniyet, kültür, felsefe, sosyoloji, psikoloji, tarih, din gibi unsurlar açısından disiplinlerarası bir yaklaşımla tahlil eder, biçim ve içerik farklılaşmasını görür ve eleştirel olarak değerlendirir. |
| 11 | 79299 | Öğrendiği dil ve edebiyat bilgilerini kamu ve özel sektördeki tüm kurumlarda eğitim-öğretim amaçları doğrultusunda öğretir. Medya sektöründe (basılı ve görsel) metinlerin ana dilin doğru kullanılmasına dair redaktörlük yapar. Öğretici sertifikasını alması koşuluyla, yabancılara Türkçe öğretmenliği yapar. |
| 12 | 79292 | Halk bilimi (folklor) ve halk edebiyatı alanlarında derleme ve araştırma yapar. |