Bu derse ait bilgi girilmemiş!
| # | Etkinlikler | Adet | Yuzde Katkısı | Yarıyıl İci Etkinlik | Yıl Sonu Etkinlik |
|---|---|---|---|---|---|
| 90 | Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 0 | 40 | ||
| 91 | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 0 | 60 | ||
| 29 | Bireysel Çalışma | 1 | 100 | 1 | |
| 51 | Sözlü Sınav | 1 | 100 | 1 |
| # | Etkinlikler | Adet | Süresi(saat) | Toplam İş Yükü(saat) |
|---|---|---|---|---|
| 5 | Derse Katılım | 0 | 0 | 0 |
| 8 | Rehberli Problem Çözümü | 0 | 0 | 0 |
| 10 | Tartışma | 0 | 0 | 0 |
| 11 | Soru-Yanıt | 0 | 0 | 0 |
| 19 | Beyin Fırtınası | 0 | 0 | 0 |
| 29 | Bireysel Çalışma | 0 | 0 | 0 |
| Hafta | Teorik | Uygulama | Laboratuar | Ders Notları |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Doktora tez çalışmasına kaynak oluşturacak alt yapının oluşturulması | |||
| 2 | Güncel literatür tarama-I | |||
| 3 | Literatür verilerinin analizi-I | |||
| 4 | Güncel literatür tarama-II | |||
| 5 | Literatür verilerinin analizi-II | |||
| 6 | Analiz edilen literatür verilerinin spesifik alana yönelik kullanımı | |||
| 7 | Makale yazım kuralları | |||
| 8 | Doktora tez çalışmasına yönelik ön çalışmalar | |||
| 9 | Güncel literatürler ve tez çalışmasının ilişkilendirilmesi | |||
| 10 | Tez yazım kurallarının öğretilmesi | |||
| 11 | Örnek makale ve tezlerin incelenmesi | |||
| 12 | Doktora tez çalışmasına yönelik saha araştırmaları | |||
| 13 | Doktora tez çalışmasının isimlendirilmesi | |||
| 14 | Aktarılan bilgilerin uygulamaya yönelik sonuçlarını görmek için öğrenciden geri dönüt alınması |
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1793820 | Doktora tez konusu ile ilgili güncel literatürleri edinme |
| 2 | 1793821 | Doktora tezinin planlanması ve projelendirilmesi |
| 3 | 1793822 | Doktora tez çalışmasına hazırlık |
| 4 | 1793823 | Spesifik alanıyla ilgili güncel literatürleri yorumlama |
| 5 | 1793824 | Güncel literatürlerle bağlantılı olarak Doktora Tez çalışmasına başlama |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 67381 | Veteriner Dölerme ve Suni Tohumlama alanında yeterli bilimsel teorik ve uygulama prensibine sahip olan kendi başına bilimsel bir araştırma çalışması planlayıp yürütebilen, elde ettiği verileri bilimsel olarak yorumlayarak bir sonuca ulaşabilen bireyler yetiştirmektir. |
| 2 | 67382 | Yüksek Lisans düzeyinde bilgi ve beceri elde edilmesi. |
| 3 | 67389 | Alanındaki bilimsel, teknolojik, sosyal veya kültürel ilerlemeleri tanıtarak, yaşadığı toplumun bilgi toplumu olma ve bunu sürdürebilme sürecine katkıda bulunabilme. |
| 4 | 67390 | Eğitimini tamamladığı programın kendisine sağladığı yetki ve sorumlulukların farkında olarak, mesleği icra etme bilincine sahip olma. |
| 5 | 67387 | Alanı ile ilgili çalışmalarda araştırma yöntemlerini kullanabilmede üst düzey beceriler kazanmış olma. |
| 6 | 67386 | Yeni ve karmaşık düşüncelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme |
| 7 | 67385 | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme. |
| 8 | 67383 | Alanının ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme; yeni ve karmaşık fikirleri analiz, sentez ve değerlendirmede uzmanlık gerektiren bilgileri kullanarak özgün sonuçlara ulaşabilme. |
| 9 | 67388 | İleri düzeyde yazılı, sözlü ve görsel iletişim kurabilme ve tartışabilme. |
| 10 | 67384 | Alanındaki yeni bilgileri sistematik bir yaklaşımla değerlendirebilme ve kullanabilme. |