| Ders Kodu | Ders Adı | Ders Türü | Yıl | Dönem | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İSÖE609 | Yaratıcı Drama Destekli Okuma ve Yazma Öğretimi | 927003 | 1 | 2 | 7.5 |
Dersin Amacı
Dersin Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Dersin İçeriği
| # | Öğrenme Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 1809380 | "Eğitsel drama" ile "yaratıcı drama" kavramsallaştırmalarını ayırt eder. |
| 2 | 1809383 | Yaratıcılığın ne olduğunu araştırma-inceleme yoluyla ortaya koyar. |
| 3 | 1809387 | Yaratıcılığı geliştirme yollarının neler olduğunu araştırma-inceleme aracılığıyla ortaya koyar. |
| 4 | 1809390 | Yaratıcılığın eğitsel dramanın önkoşulu olup olmadığını araştırma-inceleme aracılığıyla ortaya koyar. |
| 5 | 1809392 | Yaratıcı dramanın süreç ve sonuç yonüyle neden yaratıcılığı gerektirdiğini araştırma-inceleme aracılığıyla ortaya koyar. |
| 6 | 1809396 | Anadilinde okuma öğretiminin ne olduğunu araştırma inceleme yoluyla ortaya koyar. |
| 7 | 1809397 | Okuma öğretiminin hangi ana kazanımları gerektirdiğini araştırıp ortaya koyar. |
| 8 | 1809400 | Okuma öğretimi içeriğinin nelerden oluştuğunu araştırarak ortaya koyar. |
| 9 | 1809402 | Okuma öğretiminde hangi öğretim yöntemlerine başvurulabileceğini belirler. |
| 10 | 1809404 | Anadilinde yazma öğretiminin ne olduğunu araştırma inceleme yoluyla ortaya koyar. |
| 11 | 1809406 | Yazma öğretiminin hangi ana kazanımları gerektirdiğini araştırıp ortaya koyar. |
| 12 | 1809407 | Yazma öğretimi içeriğinin nelerden oluştuğunu araştırarak ortaya koyar. |
| 13 | 1809410 | Yazma öğretiminde hangi öğretim yöntemlerine başvurulabileceğini belirler. |
| 14 | 1809412 | Okuma ve yazma öğretiminde yaratıcı dramayı nasıl kullanabileceğini araştırıp ortaya koyar. |
| # | Program Çıktı Id | Açıklama |
|---|---|---|
| 1 | 70680 | Sınıf Öğretmenliği alanında konulara ilişkin bilgi birikimine sahip, uzmanlık düzeyinde edinilen kuramsal ve uygulama bilgilerini geliştirebilir ve farklı alanlardakilerle birleştirerek yeni bilgiler üretebilir. |
| 2 | 70683 | Öngörülmeyen karmaşık durumlar için yeni yaklaşımlar geliştirebilir, yöntemler tasarlayabilir ve takım çalışmaları yapabilir. |
| 3 | 70682 | Sınıf Öğretmenliği alanında uzmanlık gerektiren sorunlara, nicel ve nitel bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak çözümler üretebilir ve uygulayabilir, bağımsız çalışabilir ve sorumluluk alabilir. |
| 4 | 70689 | Güncel gelişmeleri ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirebilir, ilgili olduğu konularda strateji, politika ve uygulama programları geliştirip sonuçlarını kalite süreçleri bakımından değerlendirebilir. |
| 5 | 70688 | Sınıf Öğretmenliği alanıyla ilgili bilgi ve bulgularını ulusal ve uluslararası düzeydeki toplantılarda sözlü ve yazılı olarak paylaşabilir, tartışmaya açabilir. |
| 6 | 70685 | Sınıf Öğretmenliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilir, öğrenmeyi yönetebilir, yönlendirebilir ve yaşam boyu öğrenme yetkinliğini kazanabilir. |